［研習備忘］文字影像與創意－天空的倒影

好像是這學期第一次出去參加研習
這次的主講人是中正的曾光華教授
講題是：文字影像與創意

講師還頗幽默有趣
一開始先介紹自己
原來他是馬來西亞人
全世界各地幾乎走透透
滿好奇他怎麼會落腳台灣

接著以周遭的例子開始說明影像的影響力
先出賣自己的大女兒
show and tell
打開孩子的世界
好奇探索的精神
一直影響著她

接著出賣二女兒
麥師為子祈禱文
以麥師和麥子的照片改變女兒對本文的興趣
影像到位，讓文字的吸收更有感覺，不再只是抽象概念

本人的經驗分享
中學時代影響自己深遠的二位老師
美術老師的一句話：不要問我畫得像不像，要問我畫得好不好
美術老師出的作業：白色的黑人，黑色的白人，引發講師探究哲學
　　　　　　　　　用一種顏色畫山，讓講師想到中國山水畫，想到王維。至今印象猶深。

華文老師
以表演的方式詮釋長恨歌詩中的文句
讓學生在腦海中產生影像
講解現代詩要求二不：不要管作者生平，不要管名詞解釋
要學生分組以自己的方式呈現詩中的意境（朗誦，戲劇......）

影像的力量是推動的力量
　　　　　是美好的希望
　　　　　是快樂的泉源

題外講到南韓的成功
文化先行，產品後製
南韓看到影像的力量（電影，戲劇......）
利用影像的力量推動文化　

沒有觀察就沒有了解
沒有了解就沒有關懷

對影像敏銳的好處：
理解，學習，溝通
更有效率，效果
並能刺激創意
進而讓自己，讓社會更好
帶來情緒轉變
快樂，奮發，省思......