昨天觀察完EL上課
今天就輪到我被觀察了
因為接近段考
目前分類：教學有感 (132)
- Mar 20 Thu 2014 23:01
教專教學演示
- Feb 25 Tue 2014 22:34
問思教學-我和我家附近的野狗們
第二次嘗試問思教學
有了上星期鹿小研習時欣希教授的教導
這次整個活動流程更加流暢
- Feb 12 Wed 2014 23:37
問思教學-一隻有教養的狼
一年級第八節的閱讀課
這星期不是讓他們到圖書室看書
而是上問思教學
- Oct 09 Wed 2013 21:53
工具書的使用分組學習活動
一年級的語文常識（一）
要講的是工具書的使用
雖然查字典大家都會
- May 15 Wed 2013 22:55
曾南居教育基金會愛心捐書計畫說明會
- May 13 Mon 2013 22:27
教學演示討論記錄
利用星期一的領域時間
大家針對蔡老師的教學演示提出討論
蔡老師覺得自己容易緊張
課程準備上有抓住課程重點
賴老師認為：
1.學生有被訓練過的感覺，由發問小遊戲可以看出
2.學生可塑性強，活動時不會喧嘩
3.上課時穿插小活動可以振奮精神
4.時間掌握很OK，可以上課、活動、小考
5.補充資料多
詹老師認為：
1.問學生有無問題時，當學生沉默時可以反問學生上課內容，有復習的效果
2.待答時間稍短
3.問問題時，可以先提問題，再抽籤，這樣才能讓每個學生都先思考
4.教具的字體稍小，且顏色是黑白的，看不太清楚
5.建議用麥克風，當教室外吵雜時，坐在後面聽得不大清楚
我的看法：
1.上課時可以走動巡視一下學生，一方面確定學生有跟上老師的進度，一方面可以檢視一下學生的學習筆記
2.每上完一個段落，可以將重點歸納在黑板上，很讚
3.板書工整，且能利用色筆標示重點
鄧主任的意見：
1.時間掌控有進步
2.能適時歸納重點
3.可以妥善利用書商給的教具
4.唸課文時，可以請學生唸
札記 (3)