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一年級的語文常識（一）
要講的是工具書的使用
雖然查字典大家都會
但可以利用工具書做些什麼
我想還是需要有系統的告訴學生們
因為課程內容相當簡單
如果只是老師講述
其實相當乏味
因此我使用分組合作學習
學生們兩兩一組
找出課本重點做筆記
接著搶答老師提的問題
藉以檢視學生是否真的抓住重點
因為是新班級
對於每位學生的程度並未完全掌握
再加上座位安排的關係
所以只能很粗略的做異質性分組
在活動過程中
有些組別相當認真而且懂得分工合作
有些組別是各自為政
有些則是一人當主人一人當客人
整個活動進行下來
發現領頭羊很重要
如果小組中有個帶領的人
整組就會很順利
但可惜的是
這個班這樣的人並不多
大夥兒仍然有待訓練
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